10.5.2022
Mikä on parlamentaarinen jatkuvan oppimisen uudistus ja miten se liittyy korkeakouluihin?
Asiasanahaku
Työpajassa pohditaan, miten avointa oppimista ja oppimateriaaleja edistettäessä varmistetaan inklusiivisuuden, tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutuminen.
Työpajassa pohditaan, miten avointa oppimista ja oppimateriaaleja edistettäessä varmistetaan oppimateriaalin ja opetuksen sisältöjen luotettavuus.
19.4.2022
Ilmari Jauhiainen pohtii, millaiset meritoitumiskäytännöt kannustavat oppimisen avoimuuteen.
8.4.2022
Ammattikorkeakouluissa tutkimusetiikkakoulutuksella on useita eri kohderyhmiä, jotka tulee huomioida.
17.3.2022
Avoin tiede ei ole vain tutkimusjulkaisujen avaamista, määrittelee UNESCOn suositus.
Tarvitsetko oppimateriaaleille avoimen ja pysyvän julkaisualustan? Miten ja minne voit tallentaa avoimia oppimateriaaleja? Mistä löydät avoimia aineistoja?
17.2.2022
Avoin TKIO -keittokirja -sarjassa esitellään opinnäytetöiden tekoa helpottamaan laadittu sopimusreppu.
7.2.2022
Luonnokset kokooma- ja yksittäisteosten avoimuuden sekä avoimien oppimis- ja opetuskäytäntöjen osalinjauksesta ovat kommentoitavana 7.2.–18.3.2022.
19.1.2022
Oppimateriaalien avaamiseen ei tarvita työsopimuksiin kirjattu oikeuksien siirtoa - mihin sitten?
Oppimisen avoimuuden asiantuntijaryhmän järjestämässä työpajassa tutustutaan valmisteilla olevaan kansalliseen osalinjaukseen avoimista oppimis- ja opetuskäytännöistä.
48 tuntia kestävään avointen oppimateriaalien tapahtumaan on kuka tahansa osallistuja voinut ehdottaa sisältöä. Esitelmien lisäksi luvassa on myös yhteisölliseen toimintaan perustuvia sessioita.