Asiasanahaku

Kun oppimismahdollisuudet avautuvat ja osaamista voi hankkia uudenlaisilla tavoilla, miten sujuu korkeakouluilta osaamisen tunnustaminen?

Barometriin toivotaan vastauksia kaikilta Suomen yliopistojen, ammattikorkeakoulujen ja tutkimuslaitosten tutkimus-, opetus- ja hallintotehtävissä työskenteleviltä.

Puheenjohtajakausi päättyi 30.4.2022.

Mitä tekee korkeakoulujen Digivisio 2030 -hanke?

Sosiaaliantropologi Marko Juntunen tuntee globalisoituvan Suomen kehityksen. Hän lähti matkalle islamilaiseen Suomeen ja kuvasi ilmiötä monikulttuurisesta turkulaislähiöstä käsin.

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun avoimen oppimateriaalin ohjelmassa hyödynnetään kansallista työtä materiaalien laadun tukemisessa.

Monikielisen tiedeviestinnän Helsinki-aloite osana Euroopan unionin kilpailukykyneuvoston suositusta avoimesta tieteestä

Kokouksessa hyväksyttiin avointen oppimis- ja opetuskäytäntöjen osalinjaus ja pohdittiin avoimuuden edistämisen perusedellytyksiä.

Oppimisen avoimuuden konkarit Petteri Muukkonen ja Ari Korhonen valottavat yhteishaastattelussa kokemuksiaan ja näkemyksiään oppimateriaalien avaamisesta.

Avoimen tieteen kesäpäivien 2022 paneelikeskustelussa puhuttiin uusista tavoista tuottaa ja käyttää tietoa sekä uusista tietoon liittyvät odotuksista, joihin vastataan yhteistoiminnalla, osallistamisella ja avoimuudella.