Asiasanahaku

Kansallisen avoimen tieteen palkinnon voittanut teknologiatuetun oppimisen ja opettamisen yliopistonlehtori Jari Laru (OY) on edistänyt avointa oppimista jo pitkään.

1.2.2021 auki olevassa kyselyssä voit jakaa sinulla käytössä olevat hyvät käytännöt, työkalut ja palvelut avointen oppimateriaalien tekemiseen.

Avoimen tieteen syyspäivät järjestettiin 7.–8.12. virtuaalisena. Päiviä toteuttamassa olivat Metropolia-ammattikorkeakoulu ja AMK:ien avoin TKI-hanke.

Oulun yliopiston tiedepoliittinen erityisasiantuntija Miki Kallio vertaa juuri julkaistua Oppimateriaalien avoimen saatavuuden osalinjausta yliopiston omaan avoimen oppimisen linjaukseen.

Suomalaisen korkeakoulu- ja tutkimusyhteisön kansallinen osalinjaus oppimateriaalien avoimesta saatavuudesta on hyväksytty 29.10.2020 Avoimen tieteen ja tutkimuksen kansallisen ohjausryhmän kokouksessa.

Opinnäytetöiden avoimuus on hyvä asia, mutta missä sitä pitäisi käsitellä avoimen tieteen koordinaatiossa?

Projektipäällikkö Anna Lindfors (CSC) kertoo, miten Avointen oppimateriaalien kirjasto lisää oppimateriaalien löydettävyyttä ja miten materiaalien ja kuvailutietojen viemistä kirjastoon on helpotettu.

Korkeakoulu- ja tutkimusyhteisössä on toimijoita, joille esimerkiksi oppikirjojen myyminen tai kaupallisen koulutuksen järjestäminen on taloudellisesti tärkeää. Miten ajatus oppimisen avaamisesta sopii yhteen tämän kanssa?

Yksi eniten kommentoiduista kysymyksistä oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjauksessa olivat resurssikysymykset. Miten oppimisen avaamiseen vaadittavat kustannukset jakautuvat reilusti?